Trainings zur Verbesserung sozialer und fachlicher Kompetenzen (Management, Führung, Verkauf) konzipieren, mit Inhalten füllen und durchführen, sich abgrenzen von den ‘‘Kollegen’‘ die so was können, es aber nie gelernt haben. Als Fachfrau/-mann zur Verfügung stehen, wenn es darum geht, bestimmte Seiten der Persönlichkeit eines Menschen einzuschätzen und zu beurteilen (objektivierte Einschätzungen). Therapeutisch geschulter Berater sein, wenn es darum geht andere Menschen zu unterstützen, wenn berufliche oder private Entscheidungen zu treffen sind, oder sie sich angstbesetzten Situationen zu stellen haben. Jemand sein, der die Übersicht behält, wenn in Personen, Hierarchiestrukturen, Organisationen..., Reibungsverluste den Erfolg gefährden (Supervision). Die Beweggründe eigener Handlungsweisen besser erkennen und verstehen und damit unabhängiger und freier eigene Entscheidungen treffen.

Inhaltsauszug

Die Teilnehmer verfügen über Kenntnisse und Techniken in den folgenden Bereichen:

• Wahrnehmung, Gestaltgesetze, Wahrnehmungsfilter, Personenwahrnehmung
• Gedächtnis, Gedächtnisarten, Gedächtnisprozesse, Memotechniken
• Tiefenpsychologie: Persönlichkeits- und Angsttheorie S. Freud
• Behavioristische Ansätze: Verhaltenstraining
• Grundformen der Angst (Fritz Riemann)
• Diagnostische Instrumente 16PF-R, D2, LMI, AVEM
• Einführung in die Humanistisch Psychologie C. Rogers
• Themenzentrierte Interaktion R. Cohn
• Grundlagen der Kommunikation
• Selbstsicherheit
• 4-Seiten-Modell – Schultz von Thun
• Kommunikationsstile
• Das innere Team
• Transaktionsanalyse – E. Berne
• Skriptanalyse, Strukturanalyse, Spielanalyse
• Gesprächstherapie nach Rogers
• Emotionale Wärme und Selbstkongruenz
• Einführung in die Pathopsychologie
• Tiefenpsychologie A. Adler, C. G. Jung
• Bewertung in Interaktionsprozessen
• Monodrama, Psychodrama, Behaviodrama
• Gesprächspsychotherapeutische Interventionen
• Anwendungsfelder psychodramatischer Techniken